EDUCAÇÃO FÍSICA, CULTURA CORPORAL NA ESCOLA
A educação física brasileira,
reconhecida como está nos dias de hoje, sofreu um longo processo evolutivo ao
longo dos tempos. A vida é dinâmica em todos os seus segmentos e, muito ainda
há de mudar, porquê a roda do progresso não para.
Assim sendo, precisamos conhecer,
historicamente falando, dada a elevada
importância eu atualmente ela desfruta no meio educacional urge que façamos uma
reflexão, para que os erros do passado não sejam repetidos, possamos
corrigi-los no presente e melhorá-la no futuro.
Houveram no transcorrer dos tempos na
educação física, correntes higienistas, progressistas, humanistas,
pedagogistas, desportivas, popular e
outras. Essas tendências nos ajudam a tecer uma educação escolar como “área do conhecimento
denominadas de cultura corporal”, que tem pôr escopo cuidar do corpo, não só
aspecto físico, material, mecânico. Mas também nos segmentos relacionados ao mental,
emocional, estético, social e até religioso.
Agora, ela é uma disciplina que
acopla e integra o aluno introduzindo-o na “cultura corporal do
movimento”,juntando-se aos objetivos da educação promovendo esta, através das
atividades físicas , formando o cidadão
que irá reproduzir e transformar o seu contexto social e beneficiando a sua
qualidade de vida.
Em decorrência dando a sua
contribuição para o desenvolvimento da aprendizagem escolar nas demais
disciplinas. Se o indivíduo exerce uma
atividade física adequada a sua idade de forma correta e saudável estará contribuindo
para o desenvolvimento moral, social e cultural interagindo com os seus
semelhantes. Essa interação com os seus colegas e pares permite que ele se
reconheça em seu contexto ( profissional, escolar, doméstico etc.)
possibilitando que seja aflorado e desenvolvido valores como a confiança,
respeito, auto estima e outros valores
para o seu integral desenvolvimento.
A educação física é uma poderosa
ferramenta para a formação e inclusão social do aluno, porque é uma disciplina
que trabalha conteúdos que visa o exercício da cidadania. Essa é a premissa de
nossa profissão de professores de educação física escolar.
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