PIONEIROS DO ENSINO DA EDUCAÇÃO FISICA ESCOLAR

Foi no renascimento (seculos XIV ao século XIX) que a humanidade deu um grande salto em direção ao progresso em todos os segmentos do saber.Nas artes,matemática, engenharia, letras etc. Na "educação física" houve também os seus precursores, eminentes educadores pioneiros defensores do ensino formal nas instituições de ensino, embora de forma tímida. Esta matéria será desenvolvida em três partes, para uma melhor compreensão do assunto.

Século XIV - Surge na Itália, na cidade de Feltre  o educador Vitório Ramabaldini, mais conhecido como Vitorino de Feltre  devido a sua pequena estatura. Este professor fundou uma escola denominada de "La Giocosa Montova" ( a casa alegre). Em sua escola Vitorio Ramabaldini ensinava ginástica, jogos de bola, esgrima, corridas, equitação, arco e flecha, lutas, marchas e exercícios de resistências ao calor e ao frio.

Solicitava aos alunos que liberassem suas emoções  de alegrias através de gritos e alaridos diversos. Condenava a solidão a quem chamava de "inspiradora 

de maus hábitos. Procurava incutir em seus alunos  a promoção prática do ideal grego  da harmonia entre o corpo e o espírito o adágio " mens sana in corpore sano ".

Século XV ´- No século passado, detectamos  a preocupação generalizada com a unilateralidade  eemntre  o corpo e o espírito. No presente século deste estudo, surgiram a preocupação com a fisiologia e a metodologia  do ensino da educação física. Surge então Maffeo Véggio, professor conhecedor da ginástica e da fisiologia sendo considerado o maior pedagogo do seu tempo. Estabeleceu em seu tratado pedagógico que, não devia ministrar exercicios violentos  e cansativos aos menores de cinco anos.Aconselhava atividades bem dosadas em suas intensidades para o desenvolvimento da agilidade e flexibilidade e, indicava também os jogos coletivos. Surgiu ainda neste século o professor  francês François Rabelais que observou o realismo na pedagogia da educação física. Suas idéias estão inseridas em seu livro  denominado Gargantua. No livro ele explica, aconselha e dá importância  no ensino da educação física na formação da criança  e do adolescente, personificadas em seu personagem que dá o nome ao livro : Gargantua.

Em rápidas pinceladas, dos principais pioneiros, precursores da educação  física escolar, com suas idéias focadas, embora de forma rudimentar, na fisiologia, e metodologia desta disciplina. 

Em nossa próxima pauta, traremos  os pioneiros do  século XVI, considerado o nais rico e abrangente da história da educação física educacional . 

                              Professor Florisvaldo

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